Rezensionen
Historische Kinder- und Jugendliteratur
Studierende des Lehrstuhls Didaktik der Geschichte haben für ReferendarInnen und Lehrkräfte des Faches Geschichte Rezensionen zu ausgewählten historischen Romanen der Kinder- und Jugendliteratur verfasst. Ihre Empfehlungen und Kritiken stehen allen Interessierten zum Download bereit.
Damit möchten wir Sie einladen, sich der Vergangenheit mit einer historischen Lektüre im Klassenzimmer mal auf spannende, mal auf kritische Weise anzunähern!
Die Rezensionen der namentlich aufgeführten Studierenden entstanden im Rahmen des Seminars „Historische Jugendromane im Geschichtsunterricht“ im Wintersemester 2019. Dozentin Nadja Bennewitz M.A.